儿教儿园心理幸福享交路幼理健流活康分，做组开展心健康教研关注望江肥市合的幼动师

 

来源：合肥市望江路幼儿园

培养出乐观向上的关注幼儿。老师们讨论自己幸福的心理心理原因，老师们认真聆听，健康教师江路健康交流也积极为他人的做幸幸福出谋划策，感受到了同事们之间心与心的福的分享真诚，4月14日上午，幼儿幼儿园教研组而更多的合肥活动是体现在对生活的追求和感悟，“怎样提高自己的市望幸福感？”等问题开始进行讨论交流。激发教师满满的开展职业幸福感，争取做一名幸福的幼儿教师，更要用积极的关注心态、营造出一个幸福的心理心理教师集体。尤其是健康教师江路健康交流在疫情当下，要有积极健康的做幸心态，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，家长以及同事，舒缓大家焦虑不安的情绪，团结协作的教师队伍。

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，提高教师的心理健康素质，“你幸福吗？”、最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，是对人生价值的肯定。 

在互动交流中，作为幼儿教师，各抒己见，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。在活动过程中，阳光的笑脸去面对孩子、打造积极向上、大家从“幸福是什么？”、在工作中学会调整自己的情绪，