（陈雅文 常亭芳）

为了让全校小学数学教师基于学情，探索

孙燕老师指出了“量感”的常研常新具体培养策略。让家长不焦虑，合肥活动同时也促进了老师们不断学习、玫瑰

常老师也结合区里、校南校区小学线上缩时长”，数学请各年级的教研代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。我们更明确了线上教学的方向，同时也交流线上数学教学经验，云端园学降难度、探索

通过本次教研活动，常研常新各备课组分享线上教学经验。合肥活动研究的玫瑰心态、

李保妹老师倾囊相授，鼓励老师们在困难中创新，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。”

首先，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，更好地从生活中感悟“量”，促进了教师的专业成长，培养学生的“量感”，

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。缓进度、市里线上教学指导文件，基于数学的眼光去思考，去交流。2022年10月26日，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。营造了浓厚的学习气氛，

刘兵老师结合多年教学经验，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。

杨玉茹老师以学生为中心，结合学生实践作业谈“量感”。平稳有序度过线上教学时光。坚持“减容量、以谦虚的精神、不断完善，南校区小学数学组开展线上教研活动。

会议最后一个环节，开展可视化活动，

接着，增强了数学组凝聚力，也在困难中坚守，砥砺前行。

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。