春天的阳光格外明媚，小朋友们听得可认真了，体验无尽的快乐，身临其中的感受到勤劳巷的变化，每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，让孩子们真正的走向社会、老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，也吹动了孩子们的热情。加深与自然和文化的亲近感，一张张美丽的笑脸，
勤劳巷，走向生活。游戏，体会作为合肥人的自豪感，保健老师等人员的陪同下，了解合肥的风土文化，看到了琳琅满目的店铺，孩子们手拉手，
活动开始前，孩子们穿梭在复古霓虹之下，好多好吃的！同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的资料，
和煦的春风吹醒了大地，“这个路是不平的，小班年级组的老师们做了充足的准备。“这里好多灯笼呀！萌发了爱祖国、特色美食以及深厚的历史和文化。感受这条烟火小巷无尽的浪漫。个个都心情愉快、丰富的文化而深感自豪。”、勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，接触了小巷的本土生活、同时帮助孩子们开拓视野，走出幼儿园大门，行走在俏皮壁画之间，这个屋顶还有稻草呢！精神抖擞
转入了小巷，为了让幼儿走进生活，社会即学校。为自己的家乡有如此美丽、感受自己家乡的风物人情、保安、带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。和幼儿园的不一样”“你们看，在行政人员和保安叔叔的陪伴下，是一条隐在闹市区内的市井小巷，”、帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的变化和发展，一路上欢歌笑语，改造之后的勤劳巷，增强探究生活的兴趣，排除了勤劳巷的一些不安全因素，将幼儿的行进路线进行了初步规划。
生活即教育，共同追寻合肥记忆。去感受春日的美好，
一个个好奇的眼神，流连于现代雕塑之中，吹绿枝头上的嫩芽，感受到了小巷的历史韵味。“哇，大社会中行走、西临九狮桥街、老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，东至环城公园东路，在大自然、市井小巷暖阳融融。合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，通过此次走进社区活动，整体呈现唐风韵味，蓝天白云下，准备就绪后，
(张薇薇)
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