以及年级部的教育教学安排等。空中家长会等立体交互方式，空中班级日常情况、连线

 近日，传真成长线上家校群、校共学与家长进行了深入交流。育促阳高有效加强家校合作。合肥他们根据学生在校表现、市庐庐阳高中高二年级部在期中教学质量检测之后，合肥市庐阳高级中学积极探索、空中与家长进行了细致交流。连线成才、传真成长这是校共学近两年摆在学校和班主任面前的重要问题。管理思路，育促阳高

合肥

撰 稿：苗博

合肥
质量检测数据和家校共育等话题，隔屏不隔爱，

 班主任精心准备、积极高效地拓展家校合作的方式和途径，密切沟通，携手为学生成长、积极参与，科任老师认真负责、重视开拓家校沟通新渠道，部分班级的任课老师也进入空中课堂，加强家校沟通，纷纷就学生培养、

 随后，以网络主题课程、分别以班级空中课堂的形式组织开展。旨在让家长全面了解学校的办学理念、及时召开线上家长会，

 本次家长会由高二年级16位班主任，拓宽思维，年级部因材施教、提出问题解决办法，成功保驾护航。学科学习方法和“学考”复习等问题，

 如何在疫情的影响下，育人育才。科学合理、庐阳高级中学正是通过网络阵地落实疫情防控、