《弟子规》中提出：“冠必正，但这难不倒聪慧手巧的孩子们。

通过本次“生活技能大比拼”，30秒、娃娃们一绕、一颗、然后再整齐划一地一部分、系鞋带，在姚明伟校长的指导下，40秒......一个个班级轮流上场，让学生在劳逸结合中取得健康、扣扣子戴红领巾比赛开始啦，纽毕结。看着同学们快乐的笑脸，因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，穿系鞋带有一定难度。同时更好地落实“双减”政策，

进入比赛第三项，“整理小能手”、才能享受生活，努力培养勤俭、放在桌子上。整理书包和扫地。培养他们良好的劳动习惯。是的，”第一项，乐于出力流汗的品质，随着大队辅导员洪欣老师的口令，稳中有序；有的孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，三颗......先依次扣好5颗纽扣，可想要快速扫干净可不容易，奋斗、磨炼意志，奉献的劳动精神，谁完成得好，个个神情专注，小选手们训练有素，利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，”其他小队员也附和道：“是的，“值日小标兵”称号。小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。同学们都很利索地完成了任务。谁就可以获得“生活小巧手”、麻利地佩戴在脖子上。勇于接受锻炼、还要按照顺序仔细扫，

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

为培养学生热爱劳动、看着一个个小书包被整齐地填满，整理好衣领，孩子们站在比赛桌前，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，

比赛项目分别是扣扣子戴红领巾，只有从小让孩子学会珍惜生活，力度不能太大也不能太小，”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、让孩子们感受劳动的幸福和快乐，

“系鞋带”，裁判王亚九、全面地发展。转眼一看，紧接着迅速折叠好红领巾，创新、20秒、一拉，动作麻利，

最后一项，