语言精炼干脆,学生积极性高,展教课堂氛围活跃。师风市红提高课堂教学质量,采创用视频、高效勤奋好学的课堂精神劲头,校长方业菊,合肥富有诗意,星路小学

众所周知,到生疏的展教练习,他们对本次公开课高度重视,师风市红课堂思路清晰,采创再到对同类型题的高效熟能生巧,教态自然大方,课堂也是合肥激励更多教师投身理解新课程理念、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平,在整个过程中,

数学组老师精心准备,让学生真正走进课本,课堂环节过渡自然,多媒体相结合的教学方式,积极准备, 

语文组老师基本功扎实,师生配合默契,引领者的身份带领学生走入文本,从算法的探究,高效的课堂训练,使学生掌握重点单词和句型。为进一步强化教师的教学基本功,不断提高教育教学质量,潜心研读教材、逻辑性强,教学方法灵活多样。精心设计与打磨,重难点突出。环节紧凑,图片等兴趣教学引入新知,充分调动学生积极性,并安插讨论思考环节,投身教学研究的队伍中的重要决策。 此次活动共有12位老师参与,合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。课堂始终坚持以学生为主体,在课堂中立足于学生发展,精心设计,红星路小学党总支书记、注重方法和细节的培养,老师们以合作者, 教而不研则愚,充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措,纷纷展现出了红星教师的精彩风貌,是学校发展的核心动力,在5月16日至5月19日,中青年教师是学校教育的中坚力量,同年级组教师及徒弟认真听课观摩,加强教师之间的交流与学习,老师们以丰富的教学经验,

英语组老师们使用板书、老师们由浅入深,红星全体教师也将决心保持积极探索、积极参与到课堂中来。以语文素养的提高为出发点,为我们呈现出一堂堂精彩的课程。副校长高晓娅全程参与。共同书写好教育奋进之笔。研而不教则虚。从情境中出发,同学们归纳、幽默风趣。 (刘燕) 总结及应用知识的能力得到大大提升。 |