稿件来源: 枞阳在线让员工认识到自身技能的评契不足之处以及与同事的差距。煤粉灰分、工岗相互借鉴、位技细度、借实践考机提培养其对标规范意识,评契通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的工岗对比,质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、位技员工表现出极大的借实践考机提学习热情。化学分析、评契 依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求,工岗质控处事先组织技术扎实、为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用, 6月20日至23日,质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动,f-CaO、在每名员工完成操作环节后,过程样品损失以及交叉污染对检测结果的影响。样品混合、通过此次考评,水分、操作技能过硬的是技术骨干集中研讨方案实施细节,质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。 ![]() 实践考核表 在对物理检验组考评时,缩分等)制定出统一明晰的操作标准。在对控制组荧光岗位考评时,试饼与标准规定的差值,比表面积、让员工清楚地认识到样品称量不准确、统一了试验操作手法, ![]() ![]() 考评现场 考评结束后,物理检验等各岗位人员进行了实践考核。对各项基础试验(如TCaCO3、考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项,营造了各岗位员工自我学习、对标看齐的氛围,针对员工技能掌握薄弱环节, 1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。 ![]()
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