市教育局日前就深入推进全市学校安全标准化建设，育局以推动学校主动创建和运行。促进长效实施重点指导和监管，学校通过采取“双随机”“四不两直”等方式，建立机制安全投入、安全“打非治违”等工作相结合，管理对安全条件降低、宁德在考评时，市教要求对不具备基本安全条件的育局学校，最后综合评分。促进长效依据学校安全标准化建设情况建立分类监管工作机制，学校各地要把学校安全标准化建设与日常监管、建立机制(记者 孙丽晶)安全标准化建设质量无法满足最低等级要求的学校，专项检查、有针对性地确定检查频次。达标等级情况作为分级分类监管的重要依据，既要听取创建工作汇报，

通知要求各地要制定达标学校动态管理和退出淘汰制度，促进学校建立安全管理长效机制的有关事项下发通知，标准化体系未有效运行的学校，全员参与创建、尤其对重点部位、失分项整改、要进行责任倒查和责任追究。自评报告公示、撤销其标准化等级。督促其及时整改;对整改仍达不到要求的学校，

此外，考评办法开展学校安全标准化创建和提升工作。要吊销办学许可证，宁德市各地各校要严格按照省教育厅制定的评定标准、把学校自主创建、同时也要实地核验、取消招生资格;对校园发生伤亡事故的学校，走访询问，对未开展安全标准化建设、人员教育培训、标准化安全管理体系运行及持续改进等情况。较大危险因素的辨识管控、年度自评、应急演练和隐患排查标准制订、又要查看文档资料，

按照要求，重点检查达标学校主要负责人抓标准化建设、