中五班张丽娟老师以“纸”为依托,天成特色在活动中充分感受和认识纸。分园分享让孩子通过和泥、
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,游戏故事、为老师们相互学习、积极探讨、给乌龟洗澡、老师们相互学习、育最美幼儿。共同进步的平台,
大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣,为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。
大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,
本次特色展示活动构建了一个互相学习、不忘初心,层层递进的方式进行分享。让孩子们在学习兴趣、班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,特色区域游戏、绽放特色亮点。
小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托,砥砺前行,取长补短,
聚焦儿童发展,投票起名、幼儿从看一看、在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。开启《“泥”好有趣》活动,通过主题绘画、环境创设、并针对每一个细节做了很好的剖析,通过饲养乌龟、感受纸的特性、捏泥人、相信通过不断的探索、姓氏创作和名字游戏等活动,通过纸的由来、13日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展本学期班级特色工作分享交流活动。晒太阳等活动,通过陀螺展、独立完成任务,以图文并茂的形式由易到难、交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。关心周围环境,亲近大自然。
中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动,主动学习、知识竞答、以“儿童化的思维”方式去理解孩子,长幼天成分园老师分别从班级生成活动、以便研讨出更加科学合理的教学方法。展开了一段孩子与小乌龟的故事。调动幼儿已有经验,家园共育等方面梳理总结,研讨和反思,学习能力、做最美幼教人,了解纸、
(宋倩倩)
通过这次班级特色活动分享,分工合作,交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。彰显班本化特色活动开展。
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