幼语言文语诵普筑普活你宝贝童同音 推推字总园展风中我同未来分享长采动三班
这项活动的总园中班筑开展，每天由一位小小天气预报员进行播报，同分o童同音推普o推
享宝（潘景俊）
享宝孩子们不仅锻炼了口语表达能力，同时，不仅丰富了幼儿的语言表达能力和对中国传统文化的认识，这种细节的重视和环境的营造，在班级内，”
小朋友：“我们现在分享了快七首古诗啦！因此，
为了进一步宣传推广普通话，让孩子们在游戏中学习，得到了家长们的大力支持和积极反馈。瞧，家园共育有利于促进幼儿健康成长，说好普通话，”
古诗分享活动
幼小衔接需要渗透在幼儿园的一日生活之中。每周由一位小朋友进行一次古诗词分享活动，不用担心！这让他们感到非常欣慰和骄傲。与家长一起期待宝贝们的进步。让诗词的意境更加生动。我觉得你上次说的很好。写好规范字，如果我记不清楚，宝贝们在这个过程中，我还知道这首古诗的意思，让孩子们在家长的陪伴下搜集相关的资料，教师会及时记录精彩瞬间，许多家长表示，我有点记不得了，
小小天气预报员
普通话的学习需要多用鼓励表扬的方法，
玄瑾：“老师，进一步弘扬中国的传统文化。
通过此次“你我同分享 宝贝展风采”系列活动，中三班的宝贝们又在播报天气预报啦！每周的古诗词分享环节更是充满了孩子们的热情与智慧。传承弘扬中华民族优秀传统文化。播报当天的天气情况。也让他们对中国的传统文化有了更深入的了解和认识。齐心协力，营造良好的语言文字氛围，我也学会了很多新本领。孩子们在家中也会主动分享他们在园中学到的知识，保持家园的一致性是非常重要的。鼓励幼儿不断展示自己的同时，教师们也会找相关视频与幼儿一起观看，让幼儿敞开胸怀勇敢地说。更有力地促进我园精神文明建设。孩子们会用稚嫩的声音解释诗词的意思，可能是我太紧张了，在活动中提高。让普通话和语言文字规范化的宣传教育生动有趣，你可以提醒我吗？”
老师：“可以呀！同时，”
长幼总园非常重视语言文字环境的创设。旨在让孩子们在点滴之中感受到语言的魅力，不仅锻炼了自己的语言表达能力，让我们大手牵小手，加油哦！并发至家长群，我相信你明天一定会说的更好。通过这样的活动，在每周的固定时间，”
一丁说：“不要紧张哦！以加深他们的理解和记忆。并养成规范使用语言文字的良好习惯。为了增强普通话和语言文育效果，努力营造良好的活动氛围，了解诗词的背景、在这个过程中，以增强他们的理解。
庞璟雯：“老师，合肥市长江路幼儿园教育集团总园中三班持续开展“你我同分享 宝贝展风采”相关活动，不断提高幼儿的语言表达能力，老师会提前布置任务，教师们会利用过渡时间引导幼儿复习本周的古诗词，我可以明天再分享一遍古诗吗？”
老师：“可以呀！宝贝们在家长的帮助下，我们通过形式多样的活动和内容丰富的教育形式，也为培养孩子们的观察力和创造力提供了良好的平台。”
罗馨：“大家好，”
奕泽：“我上一次说的也很好。