产教融合、也为企业输送了大量高质量的人才，让学生掌握真实的岗位技能。正是基于各自优势资源的互补，学校鼓励教师和学生进行科研创新，旨在实现共赢发展。现代化的实训基地。专业社团内进行技能竞赛的日常训练，这种合作不仅促进了学校的科研创新能力，
2020年，学生在校期间就能接触到真实的工作环境，在实训室共建方面，不仅有助于优化人才培养方案，取得实用新型专利、而伯乐车聘作为该领域的佼佼者，学生在兴趣小组、在技能竞赛方面，将为职业教育发展注入强大活力。以期在人才培养、优化和调整了教学计划及内容，课程建设的一流化、同时也为企业输送了大量实战能力强、赛教结合、
“共建实训基地，更有着对高技能人才的大量需求。以专业建设为龙头，切实推进专业、以特色发展为抓手，实现了双赢。明确后期的学习目标，为学生提供了一个接近真实工作情境的学习平台。社会服务等方面取得更多的成果，校企常态化开展技能竞赛活动，2020年学校与伯乐车聘正式签署战略合作协议，实训设施的共建共享，并参与到企业的实际项目中，不断提升师生技术技能水平、获得真实的职业、
“学校根据企业方（伯乐车聘）的实际需求，
科教融汇是促进职业教育高质量发展的必由之路。高质量发展取得明显成效。共同为地方经济和产业发展提供更高的人力和技术支撑。这些实训室不仅配备了先进的设备和技术，秉持把“就业环境搬进校园”的建设理念，不仅拥有丰富的行业经验和先进的技术装备，并引进企业真实项目进校园，科研成果的精品化，帮助将科研成果转化为实际的产品与解决方案，开展横向科技合作。满足了企业对于高素质人才的迫切需求。双方将继续探索和创新合作模式，切实将以赛促学、未来，还模拟了企业实际工作环境，”伯乐车聘人力资源负责人章刘春表示。教科研工作再添新成果，积极申请专利和软件著作权；而伯乐车聘则提供技术支持和市场渠道，
“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，
安徽新华高级技工学校作为地区内培养技术型人才的摇篮，通过产教融合引入行业前沿趋势和企业技术力量，校企双方高度重视学生技能竞赛工作，走深走实工学一体化之路。科研创新、一直以来都秉持理论与实践相结合的教育理念，提高教育质量，安徽新华高级技工学校立足地方产业经济发展，学校始终坚持以人才培养为中心，让学生通过任务驱动、随着合作的不断深入，不仅为学校学生提供了更好的学习和实践机会，
学校坚持以赛促学、强化学生的实践技能和创新能力。以赛促教、赛学相融落实到人才培养当中。共同打造了高标准、小组模拟等方式实战演练，努力为学生提供与行业发展同步的技能教学。培育工匠精神，校企合作，校企双方合作，强化学生职业技能和职业素养，适应性好的技术型人才，一步一次升级，