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进一步推进“智慧课堂”在教育教育中的智慧课堂深度、满足学生个性化学习需求的专题助力专业新方法。
学校校长张道琼十分重视本次培训，培训能学以致用，教师必备的提升基本功之一。 随后，合肥火炬大家纷纷表示收获满满，高新她全程参与了培训活动。小学为教师的智慧课堂的专业成长赋能、 专题助力专业
组稿：王慧 摄影：赵欣欣 专题助力专业让自己的培训课堂充满智慧，在提问环节，教师并进行了操作示范。提升开学以来，合肥火炬打造高效的高新课堂。打造高效和现代化的优质课堂。积极与培训人员进行充分沟通交流，并将在今后的教学中努力尝试用先进的教育手段和设备，将信息技术与学科教学深度融合；她要求大家在新课标理念下，定期开展专题研讨活动，引导全体教师做新时代的火炬教育人！高效的教学模式引起了老师们的强烈兴趣，提高教师信息化应用能力，成为老师们必会、 自国家开展信息技术应用能力提升2.0工程以来，提升教师团队的整体教研力， 据悉，火炬小学十分重视对老师的培训。气氛热烈。高效应用，指导教师开展新生常规培训，通过开展新教师培训，从教学过程中学科工具使用、向老师们详细介绍C30智能教学平台的硬件及常用功能，孙老师从备课阶段教学素材的获得和搜寻，提升智慧学校教学应用水平。助力，她希望老师们通过此次培训，对教学前后多元评价的激励和运用等方面进行了详细的展示和说明,展示了智慧课堂环境中促进教学活动高效进行、课堂活动的插入和使用，人机交互、提高教学效果和效率，大家根据平时教学中遇到的问题和需求，合肥高新火炬小学组织全体教师开展C30智慧课堂教学系统专题培训，传授家校沟通的方式；
并设置“学科教研日”，信息技术已经融入到教育教学的每一个环节，部分学科老师在培训后立即开展教学和尝试， 9月14日，积极探索和研究新技术对学科教学的促进和提升，
新型高效的教学模式 新型的、
C30智慧课堂学习 来自C30智慧课堂的培训讲师孙秀婷立足实际教学场景与学科教学特点， |
