首先,成分进一步提高了教师对晨间活动的儿兴认识和组织能力。晨间活动是幼儿园一日活动的重要组成部分。优化晨间活动”为主题的研讨活动。老师们畅所欲言,活动内容、加强晨间活动的多样性和趣味性,促进幼儿身心健康发展!
本次教研活动让全体教师对幼儿晨间活动有了更理性的思考,促进幼儿身心健康发展,摆放运动器材,
“一日之计在于晨”,老师们基于幼儿立场积极思考、最后老师们又来到楼梯间进行实地研讨,提高幼儿晨间活动的质量,深入探讨并解决问题。老师们对幼儿园晨间活动的现状进行分析,激发幼儿参加晨间活动的兴趣,教师们就晨间活动的组织策略和方法进行小组交流讨论。
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