人教应小议已着一反学数学教新绘图争制 将举材插社回手重三
全面评估所出版教材的人教封面、我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的应小议已意见，插图，学数学教同时，材插进一步提高设计质量。图争欢迎大家通过人教社官网的着手重新“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn)， 关于人民教育出版社小学数学教材插图的绘制说明
近日，对教材提出好的将举意见建议。
人教人民教育出版社
人教2022年5月26日
人教
我们真诚接受社会各界监督，应小议已提高艺术水平，学数学教充分发挥教材封面和插图的材插育人作用。您的图争意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，着手重新及时组织专家认真研究，绘制对社会各界好的意见建议虚心采纳，改进画法画风，我们将举一反三，
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